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1、熟悉中小學生的生活及學習特點，根據學生不同情況靈活教學，輔導學生書寫作文，幫助學生提高寫作興趣及能力，養成良好的學習方法及習慣，有相關教學經驗者優先。
2、教學方法新穎，熟悉學生的成長及學習特點，因材施教，有備課及研發課程能力，啟發學生的興趣和創造力；
3、有教學經驗及能力，有親和力、有耐心、能吃苦耐勞， 具備與人溝通及一定的觀察能力。
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